• Novinky

  • Novinky

            • U vody a ve vodě 🐸🦆🦟🐟

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie U vody a ve vodě 🐸🦆🦟🐟.

              Posledním tématem, které jsme na konci školního roku probírali, byli živočichové a rostliny u vody a ve vodě. Toto zajímavé téma nás provázelo ve všech předmětech. Seznamovali jsme se s různými druhy rostlin a živočichů, které můžeme najít v okolí rybníků, potoků a řek. Dozvěděli jsme se mnoho nových informací o jejich životě a významu pro přírodu. Součástí výuky byla také procházka k rybníku, kde jsme mohli vše pozorovat přímo v přírodě. Poznávali jsme vodní rostliny, sledovali hmyz nad hladinou a hledali živočichy, kteří žijí ve vodě nebo v jejím okolí. Bylo zajímavé vidět na vlastní oči to, o čem jsme si předtím povídali ve třídě. Velkým zpestřením byl náš spolužák Jiřík, který nám ukázal své rybářské vybavení. Předvedl nám různé návnady a vysvětlil, k čemu slouží. Také nám povyprávěl o rybaření a podělil se s námi o své zkušenosti. Jeho ukázka chytání všechny zaujala a dozvěděli jsme se mnoho zajímavostí. Téma „U vody a ve vodě“ se nám velmi líbilo. Díky pozorování v přírodě a zajímavým aktivitám jsme si rozšířili své znalosti o rostlinách a živočiších, kteří jsou s vodním prostředím spojeni. JG

              52

            • Zábavný park Toboga

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Zábavný park Toboga .

              Dnes jsme měli super den. Vydali jsme se do zábavného parku, kde jsme si to opravdu užili. Vyzkoušeli jsme si hodně atrakcí, které byly opravdu zábavné. Domů jsme se vraceli unavení, ale spokojení. Na tento výlet budeme dlouho vzpomínat a těšíme se, až zábavný park znovu navštívíme.

              21

            • Výlet 4. a 5. třída

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie V¨ýlet 4. a 5. třída.

              Během výletu do Chotěbuzi jsme navštívili Archeopark, kde si děti vyzkoušely řadu činností našich předků – pletení provazů, vrtání do dřeva, psaní brkem hlaholicí nebo střelbu z luku. Zajímavým zážitkem byla také návštěva Rybího domu s akváriem, kde mohly nakrmit rybičky a pozorovat jejich život. Výlet byl plný nových poznatků, zábavy a nevšedních zkušeností.                                                                        M.P., P.A.

              126

            • Pasování na čtenáře 📚

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Pasování na čtenáře 📚.

              Druháci dnes prožili opravdu výjimečný den – stali se z nich opravdoví čtenáři. Celé slavnostní dopoledne začalo nečekanou návštěvou krále, který potřeboval pomoc. Z jeho královské knihovny se totiž ztratily pohádky, a bez nich by v království zavládl smutek. Stateční druháci se proto vydali na dobrodružnou výpravu za jejich nalezením. Než však mohli ztracené pohádky vrátit, museli splnit řadu pohádkových úkolů. Poznávali známé pohádky, luštili tajenky, hádali pohádkové hádanky a četli tajné indicie, které je vedly správným směrem. Všechny úkoly zvládli s velkou šikovností a nakonec králi ztracené pohádky úspěšně přinesli. Ještě před samotným pasováním čekala na děti poslední zkouška od paní knihovnice. Musely roztřídit královské knihy podle jejich názvu. Ani tento nelehký úkol je nezaskočil. Poté již nastala slavnostní chvíle. Druháci společně s princeznou přednesli slib a byli králem pasováni na čtenáře. Za svou odvahu, píli a čtenářské dovednosti si vysloužili krásnou knihu, čtenářský glejt a sladkou odměnu. Velké poděkování patří paní knihovnici Šlagorové, žákům 2. stupně a v neposlední řadě také Dámskému klubu za krásné dárečky, které dětem udělaly velkou radost. Našim čtenářům gratulujeme a přejeme jim mnoho krásných zážitků při objevování světa knih. JG

              38

            • Ze života hmyzu 🐝🐞🪲🦋🐜🦗

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Ze života hmyzu 🐝🐞🪲🦋🐜🦗.

              V uplynulém týdnu jsme se věnovali tématu - Hmyz. Poznávali jsme jeho rozmanitost, význam v přírodě i zajímavosti ze života jednotlivých druhů. Učení probíhalo nejen ve třídě, ale také venku, kde jsme hmyz pozorovali v jeho přirozeném prostředí. Pomocí mikroskopu jsme si mohli prohlédnout jeho stavbu těla a objevit detaily, které pouhým okem nejsou vidět. Téma hmyzu se prolínalo všemi předměty. V českém jazyce jsme četli a psali texty o hmyzu, v matematice jsme řešili úlohy s touto tematikou a v prvouce jsme zkoumali jeho život a význam pro přírodu. Nechyběly ani výtvarné a pracovní činnosti, při kterých jsme tvořili obrázky a další práce inspirované světem hmyzu. Podrobněji jsme se zaměřili na motýly a mravence. U motýlů jsme poznávali jejich životní cyklus, který začíná vajíčkem, pokračuje housenkou, kuklou a končí dospělým motýlem. Dozvěděli jsme se, jak důležití jsou motýli pro opylování rostlin a jak přispívají k rovnováze v přírodě. Velmi zajímavý byl také svět mravenců. Zkoumali jsme jejich způsob života, rozdělení rolí v mraveništi i jejich vzájemnou spolupráci. Zjistili jsme, že mravenci patří mezi nejpracovitější živočichy a že jejich společenství funguje díky pečlivé organizaci. Mravenci mají významnou úlohu při provzdušňování půdy a rozkladu organických zbytků. Během celého projektu jsme si uvědomili, jak důležitý je hmyz pro život na Zemi. Přestože je často malý a nenápadný, bez jeho práce by příroda nemohla fungovat tak, jak ji známe. Pozorování, pokusy i společné objevování nám přinesly mnoho nových poznatků a pomohly nám nahlédnout do fascinujícího světa hmyzu. JG

              52

            • Na návštěvě u pana včelaře 🐝🌸💛

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Na návštěvě u pana včelaře 🐝🌸💛.

              V úterý jsme byli na návštěvě u pana včelaře. Bylo to velmi zajímavé a poučné. Pan včelař nám ukázal úl a vysvětlil nám, jak v něm včely žijí a pracují. Měli jsme možnost vidět jednotlivé členy včelího společenstva. Pan včelař nám ukázal královnu, která klade vajíčka, trubce a také dělnice, které se starají o chod celého úlu. Na plástech jsme si prohlédli vajíčka i malé larvy včel. Dozvěděli jsme se také, co všechno včelař ke své práci potřebuje. Ukázal nám pomůcky, které používá při péči o včely. Vyprávěl nám mnoho zajímavostí o životě včel a o tom, jak důležité jsou pro přírodu. Na závěr nás pan včelař potěšil sladkou odměnou. Dostali jsme med, který jeho včely vyrobily. Návštěva se nám velmi líbila a odnesli jsme si spoustu nových poznatků o včelách a práci včelaře. JG

              22

            • Šestka v angličtině

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Šestka v angličtině.

              Šesťáci v angličtině využívají nejen techniku, ale i zázraky přírody. Vytvářeli prezentace o svém rodišti, které pak předvedli svým spolužákům. Venku procvičovali řadové číslovky - na kterém místě jsi skončil v závodě, seřaďte se od nejstaršího - komunikace samozřejmě v angličtině a nechyběla ani zašifrovaná bojovka. Pohyb prostě pomáhá i s pamětí.

              11

            • Modal verbs

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Modal verbs.

              Když slunce nevytáhne jen kytky z hlíny, ale i deváťáky z angličtiny ven, vzniknou zajímavé snímky s pokyny a informacemi. V angličtině opakujeme způsobová slovesa a v přiložené galerii můžete vidět, jak si se zadáním žáci poradili. A případnou chybu bereme jako výzvu :)

              27

            • Den včel v naší třídě 🐝

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Den včel v naší třídě 🐝.

              V rámci Světového dne včel jsme se společně ponořili do včelího světa. Povídali jsme si o tom, proč jsou včely pro přírodu i člověka tak důležité a jak velký význam mají při opylování rostlin. Děti se seznámily se životním cyklem včely, prohlédly si stavbu jejího těla a dozvěděly se mnoho zajímavostí ze života v úlu. Téma včel nás provázelo během celého týdne - napříč všemi předměty. V českém jazyce jsme pracovali se slovy a větami o včelách, v matematice jsme počítali včelí úkoly…a ve výtvarné výchově jsme tvořili krásné práce inspirované tímto pilným hmyzem. Na závěr nás čekala sladká ochutnávka medu, která dětem moc chutnala. Také jsme si vyrobili vlastní včelí úlky, ze kterých jsme měli velkou radost. Celý týden jsme si velmi užili a už teď se těšíme na návštěvu pana včelaře, který nám jistě prozradí další zajímavosti ze světa včel. JG

              48

            • Farma Dívčí Hrad 🐷🐮🐱

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Farma Dívčí Hrad 🐷🐮🐱.

              Dnes jsme navštívili krásnou farmu, která byla plná nejrůznějších zvířat. Už při příchodu nás přivítala příjemná atmosféra, vůně sena a zvuky zvířat ze všech stran. Farma nebyla obyčejná — kromě klasických domácích zvířat jsme zde mohli vidět i několik opravdu netradičních obyvatel. Největší pozornost přitahovaly lamy, které se klidně procházely po výběhu, nechaly se hladit i fotit. Velkým překvapením byl také klokan. Málokdo čekal, že právě na české farmě uvidí zvíře typické pro Austrálii. Krásný dojem zanechal také páv, který roztáhl svůj nádherný barevný ocas. Kromě těchto exotických zvířat jsme viděli také kozy, ovce, králíky, krávy, prasata, slepice a další domácí zvířata. Celý den jsme si velmi užili. Mohli jsme zvířata pozorovat zblízka, některá dokonce nakrmit a dozvědět se o nich mnoho zajímavostí. Výlet na farmu byl nejen zábavný, ale i poučný. Domů jsme odjížděli plní zážitků, dobré nálady a krásných vzpomínek. JG

              18

            • Máme rádi zvířata 🐶🐱🐹

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Máme rádi zvířata 🐶🐱🐹.

              Domácí zvířátka – jedno z nejoblíbenějších témat dětí. Při tomto tématu nás doprovázela pohádka Kamarád, ve které vystupovala kočička, která si hledala kamarády. My jsme s touto pohádkou pracovali v jazyce českém, kdy děti dle posloupnosti skládaly obrázky, slova a následně věty. Dále děti ve skupinách vyplňovaly pracovní listy k pohádce. Také jsme si kočičku namalovali. Samozřejmě jsme se i dále věnovali tomuto tématu a děti měly spoustu úkolů ke čtení i psaní - např. pracovat s texty o domácích zvířatech, vyhledávat o těchto zvířatech informace, které si následně zapisovaly do bublin i do tabulky. Tuto tabulku následně využily k doplňování vět o zvířecích rodinách. Také pracovaly s tablety, kdy pomocí QR kódů poslouchaly zvuky zvířat…a ty následně zapisovaly na tabulku. Ve třídě jsme se seznámili i s užitkem hospodářských zvířat, některé výrobky si ukázali...a vajíčko i prozkoumali. Z těchto výrobků jsme si udělali chutnou, zdravou svačinku. Nakonec si některé děti připravily vlastní projekt – Můj mazlíček, který prezentovaly před spolužáky. Jako poslední nás ještě čeká návštěva farmy, na kterou se už moc těšíme. JG

              55

            • Přírodovědná soutěž Zlatý list

            • Letos jsme se znovu zapojili do přírodovědné soutěže Zlatý list. Tentokrát jsme dokonce vyrazili ve dvou družstvech. Výzva byla o to větší, že se k našim nejstarším soutěžícím přidaly i šesťačky, které věkově patří do mladší kategorie. Přestože tak vznikla opravdu pestrá a věkově různorodá sestava, všichni se do úkolů pustili s nadšením a velkou dávkou týmového ducha. A výsledek? 11. a 13. místo z celkových 21 družstev. Na to, jak náročné bylo skloubit různé věkové i znalostní úrovně, je to krásný úspěch.

              Všem soutěžícím děkujeme za reprezentaci školy, odvahu a chuť učit se nové věci v terénu. Bravo!

              HS

              1

            • Recitační klání na velkém stupni

            • Na velkém stupni proběhla školní recitační soutěž, ve které žáci předvedli velmi povedené a osobité přednesy. Atmosféra byla soustředěná, přátelská a každý účastník měl možnost ukázat, jak umí pracovat s textem i emocemi.

              Zvláštní místo letos zaujala porota složená z deváťáků. Ti nejen pečlivě hodnotili výkony svých mladších spolužáků, ale také udělili vlastní ocenění – Diplom žákovské poroty, který měl mezi soutěžícími velký ohlas.

              Všem recitátorům děkujeme za odvahu a krásné výkony. Už teď se těšíme na další ročník.

              HS

            • Jeseníky za humny - VÝHRA

            • Naši osmáci a deváťáci opět ukázali, že když se spojí týmová práce, znalosti a chuť objevovat přírodu, vznikají výborné výsledky. V soutěži Jeseníky za humny získali 2. místo. Rovněž zabojovali i čtvrťáci a páťáci, kteří obsadili krásné 6. místo.

              Soutěž byla zaměřena na poznávání přírody Jeseníků, ekologii a vztah člověka ke krajině. Žáci museli prokázat nejen vědomosti, ale také schopnost spolupracovat, přemýšlet nad souvislostmi a hledat řešení v reálných situacích. A to se jim povedlo na výbornou.

              Za svůj úspěch si zaslouží opravdu nevšední odměnu. V červnu je čeká dvoudenní pobyt v Karlovicích, kde se ponoří do přírody Jeseníků ještě hlouběji. Součástí programu bude noc v teepee stanech, která slibuje dobrodružství i nezapomenutelnou atmosféru, a přírodovědný program vedený odborníky, během kterého se žáci vydají do terénu, budou pozorovat přírodu a učit se přímo v krajině. Tento pobyt je nejen oceněním jejich práce, ale také příležitostí zažít Jeseníky zblízka, jinak a intenzivněji, než to umožňuje běžná výuka.

              Všem zúčastněným žákům gratulujeme a děkujeme za skvělou reprezentaci školy. Už teď se těšíme na jejich zážitky z Karlovic.

              HS

            • Svět brouků 🪲🪳🐞

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Svět brouků 🪲🪳🐞.

              Ve čtvrtek nás ve škole navštívil pan entomolog Norbert Gürtler. Během hodinového povídání se děti dozvěděly spoustu zajímavých informací o broucích. V průběhu přednášky děti s p. Norbertem diskutovaly a zároveň si prohlížely ukázky preparovaných exemplářů a živé strašilky. Tímto moc děkujeme za velmi poutavou přednášku. JG

              20

            • Už jsem řidič!!!

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Už jsem řidič!!!.

              35

              Čtvrťáci se během uplynulého půlroku pilně připravovali na důležitý krok – získání průkazu cyklisty. Učili se pravidla silničního provozu, poznávali dopravní značky a trénovali bezpečnou jízdu na kole.

              Jejich snaha se vyplatila! Všichni žáci úspěšně zvládli závěrečné testy i praktické jízdy a zaslouženě si odnesli svůj cyklistický průkaz.

              Gratulujeme všem malým cyklistům k jejich skvělému výkonu a přejeme jim mnoho bezpečně najetých kilometrů!                                                                                                                                            M.P. a P.A.

    • Kontakty

      • Základní škola a Mateřská škola Třemešná
      • podatelna@zstremesna.cz
      • 739 422 829
      • Třemešná 341
        79382 Třemešná
        IČ: 00852538
        DIČ: nejsme plátci DPH
        Czech Republic
      • tfbpdnr
      • Mgr. Jana Brodová
        podatelna@zstremesna.cz
        739 422 829
      • školní družina - 732 626 362,
        MŠ Třemešná - 731 613 422,
        sborovna - 739 431 954 (II. stupeň)
        sborovna - 601 504 866 (I. stupeň)
        účetní - 732 626 329
        školní jídelna - 554 652 558, 731 613 423
      • 3056472/0300
        (pro identifikaci platby uvádějte vždy variabilní symbol
        nebo do poznámky účel platby)
      • Kateřina Šamajová
        Email: vecerovakat@gmail.com
        Tel.: 737 843 092

    • Přihlášení