Paní asistentka nás v hodině TV seznámila s pravidly hry stolního tenisu. Děti se postupně učí tuto hru hrát a nadále budou trénovat.
JG, JV
Paní asistentka nás v hodině TV seznámila s pravidly hry stolního tenisu. Děti se postupně učí tuto hru hrát a nadále budou trénovat.
JG, JV
Být učitelem si v hodině češtiny mohl vyzkoušet Vojta. Připravil si mooooc pěknou hodinu pro všechny sedmáky, včetně nové žákyně, Hany Smolíkové. Hodinu Vojta začal diktátem. Byl jednoduchý, jako tradičně o čtyřech větách. Hana samozřejmě zapomněla sešit doma, takže pan učitel se trochu zlobil. Při opravování to již bylo s Hanou trochu horší, oprava u stolu učitele trvala trochu déle, ale s nápovědou pana učitele si Hana našla všechny chyby a opravila je. Malůvky v sešitě již Hana jistě nikdy dělat nebude. To si bude do své smrti určitě pamatovat.
Zatímco ostatní děti četly báseň v čítance, Hana rozesílala papírky na všechny strany. Nutno dodat, že v tomhle byla velmi zručná, poněvadž pan učitel, ač měl podezření, Hanu nenačapal. Horší to bylo tehdy, když Hana nevěděla, kde spolužačka přestala číst, a tak plynule nedokázala navázat na správný verš. Trpělivý pan učitel naštěstí Hance ukázal místo v čítance. Pak přišla práce za tabulí. Tam šlo odůvodňování jako po másle, protože pan učitel ukázal, jak na to.
Vojta v roli učitele obstál na výbornou. Občas použil hlášky, ve kterých jsem se dokonce sama našla.
HS
Hlášky z hodiny:
„Vezměte si sešity.“ „Vy jste nám je asi nedal, asi je máte ve sborovně.“ „Nevymlouvejte se, máte je určitě u sebe.“
„Můžu to namalovat?“ „Je čeština, ne výtvarka.“
„Když budeš doma číst aspoň 10 minut, zlepšíš se ve čtení.“
„Necháte mě domluvit?“
„Kolik je hodin? V kolik zvoní? Dobrá, máme ještě 6 minut.“
„Kdo půjde za tabuli? Najde se nějaký dobrovolník, nebo mám někoho vylosovat?“
„Honem, honem, čím více budete zdržovat, tím kratší budete mít přestávku.“
Do fotoalba byla přidána nová galerie Náš let vesmírem.
Třetí třída se behěm několika vyučovacích hodin poprvé seznámila s vesmírem. K tématu jsme si postupně doplňovali lapbook, který nám slouží jako učební materiál. Proletěli jsme učivem s Paxim, vzdělávacím maskotem ESA z animovaných filmů, který se dotýká různých aspektů sluneční soustavy, vesmíru, tajemství planety Země a mnoha dalších zajímavostí. Každý třeťák si také svou Sluneční soustavu vytvořil a snažil se dodržet i velikostní proporce a vzdálenosti od Slunce. Ověřování učiva probíhalo také v praxi, i když na koberci. Různé encyklopedie, přiřazovací kartičky, interaktivní cvičení nám práci doplňovaly. Ve výtvarné výchově jsme se ocitli na Měsíci a potkali různé mimozemšťany. Sušenkami Oreo jsme si dokázali také přiblížit jednotlivé fáze Měsíce. A že se nám pak dobře pamatovaly a jak nám i chutnaly! Planetu Zemi si žáci zkusili také vytvořit jednoduchým pokusem s mlékem, barvami a saponátem. Tellurium nám usnadnilo představivost při střídání dne a noci a také ročních období. Na modelu jsme si otáčení a oběh Země kolem Slunce mohli krásně v praxi demonstrovat. Záverečné hodiny o vesmíru patřily ještě výrobě souhvězdí. Věřím, že se žáci o vesmíru dozvěděli alespoň základní informace, které v dalších ročnících budou rozvíjet. JD
Do fotoalba byla přidána nová galerie Jak si druháci poradili s tvrdými a měkkými souhláskami.
Druháci se v rámci učiva o hláskách seznámili se samohláskami a souhláskami. Vymodelovali si nejprve pana Samohláska s paní Samohláskovou. Vyvodili jsme si pravidla psaní ú,ů a ve správném pochopení učiva jsme si pomáhali různými kartičkami, interaktivními cvičeními, písničkami a básničkami. Pro nácvik tvrdých a měkkých hlásek jsme zvolili říkanky s pohybem. Tvrdé slabiky jsme si dobře zapamatovali s obrem Hychykyrysem a měkkými souhláskami nás provázel ptáček Žišičiřík. Různá cvičení, ať už na interaktivní tabuli, nebo na koberci s kartičkami a pracovními listy, nás stále zdokonalovala. Pro ukotvení učiva jsme si vyrobili i drobnou pomůcku na tvrdé a měkké slabiky, kde jsme využili tvrdý předmět- kámen a měkký- chlupatý drátek v podobě zvířátka, který mohou mít děti v ruce a propojí vše se sluchem. Plyšák v hodinách představoval měkkou slabiku, dupnutí nohou tvrdou. V závěru opakování jsme si vytvořili plakát, kde jsme vymýšleli osoby, zvířata a věci s tvrdými/měkkými slabikami na určité písmeno abecedy a také jsme vyzkoušeli práci s včelkou Bee-Bot. V procvičování budeme i nadéle pokračovat a zdokonalovat se v českém jazyce.JD
Do fotoalba byla přidána nová galerie Pasování na čtenáře.
Březen je měsícem knihy. Naši třeťáci byli v pátek přivítáni kapitánem Jackem Sparrowem v místní knihovně. Po splnění literární křížovky se seznámili s chodem knihovny, jaké knihy si zde můžou zapůjčit a pokusili se roztřídit a zařadit knihy podle žánrů. Vyvrcholením akce bylo pasování na čtenáře. Královna každého žáka pasovala mečem na čtenáře a z rukou knihovnice si děti převzaly pamětní list a dárky- knihy a dobroty. Děkujeme SRPDŠ za tuto akci. JD
Do fotoalba byla přidána nová galerie Dějepisná olympiáda.
V únoru probíhalo školní kolo dějepisné olympiády. Podmínky do okresního kola splnili 3 žáci z 9. ročníku. Byli jimi: Marie Kelemenová, Viktorie Smolíková a Kevin Horák. Dne 25. 3. jeli reprezentovat naši školu. Účast na tomto okresním kole byla opravdu obrovská. Do krajského kola sice nepostoupili, ale i přesto byli velmi šikovní a se složitými historickými otázkami se vypořádali 😊. Patří jim velké poděkování 😊 LK
Do fotoalba byla přidána nová galerie Zpívej!.
10.3.2022 se v Krnově konalo semifinále soutěže Zpívej 2022. Soutěž probíhala celkem ve 4 kategoriích a naši školu reprezentovalo 5 žákyň. Anička Tichá, Ludmilka Čadecká, Barborka Vybíralová, Johanka Čadecká a Agátka Londinová. Účast na soutěži byla poměrně hojná. Porota to mela opravdu těžké, ale nakonec přece jenom vybrala a z naší školy poslala do finále Aničku (reprezentovala školu ve 2.kategorii), Barunku (zástupkyně 3.kategorie) a Agátku (která byla ve 4.kategorii). Dne 24. 3. proběhlo opět v SVČ Krnov finále soutěže Zpívej 2022. A sklidili jsme obrovský úspěch. Anička nám vyhrála zlato a Agátka stříbro. Děkujeme holky a blahopřejeme. Závěrem bych chtěla poděkovat všem 5 zúčastněným, protože dívky byly velmi šikovné a hezky reprezentovaly sebe i školu. 😊 LK
Do fotoalba byla přidána nová galerie Výprava za jarem.
Začalo jaro a my můžeme pozorovat, jak se příroda probouzí k životu. Ze země začaly vykukovat první jarní kytičky, aby nás při procházkách mohly potěšit. Dny se postupně prodlužují a sluneční paprsky prohřívají půdu. Na stromech raší pupence, rozkvétají první květy, ptáčci švitoří a zvířátkům se rodí mláďata. Máme tu jaro! Rozkvétají květy rozmanitých tvarů a barev, mezi nimi i narcis, krokus, fialka a další rostlinky. A tak jsme se dnes vypravili s prvňáčky hledat jaro. Na zahrádce i v okolí jsme hledali jarní kytičky, učili se kytičky dle obrázků poznávat. Přírodu jsme zkoumali i s lupou a pozorovali broučky. Řekli jsme si, že na zahrádce v půdě jsou žížaly, které patří mezi užitečné tvory. Kypří půdu, provzdušňují ji, rozkládají organický materiál, houby, bakterie a další mikroorganismy a spoluvytvářejí životadárný humus, což je důležité i pro rostlinky. Na zahrádce si děti vytvořily „žížalarium“, aby mohly žížaly pozorovat při práci. Už se těšíme na další zajímavosti týkající se rostlinek. JG
Den otevřených dveří již ve středu....přijďte se na nás podívat :-)
Do fotoalba byla přidána nová galerie Pohybové hry venku.
Krásné jarní počasí nás vytáhlo cvičit ven. Na čerstvém vzduchu jsme se protáhli, zahráli si hry, zaběhali si...a bylo nám fajn :-) JG
Kde se vzal, tu se vzal, na každé lavici se ocitl mobil. My jsme se neudrželi, a i když je to zakázané, koukli jsme do něj. Z konverzace v SMS jsme četli mezi řádky. Své odpovědi každý sedmák prezentoval před tabulí.
HS
Do fotoalba byla přidána nová galerie Deváťáci trénují na přijímací zkoušky.
Přijímačky jsou za dveřmi, a tak deváťáci trénují jako o duši. Tento týden se věnovali literárním pojmům. Spojovali, třídili, určovali, tipovali a "pexesovali". Pojmy již mají v hlavě pevně utříbené a díky hře to možná ani tolik nebolelo. HS
Do fotoalba byla přidána nová galerie Najdi si svou tabulku a odvozuj, slabikuj a skloňuj.
Napadá vás současné spisovné podstatné jméno, které je v 1.p. jednotného čísla pětislabičné, je příbuzné ke slovu pozorovat a skloňuje se podle vzoru MUŽ? Pozor, pozor, slovo příbuzné znamená stejný základ. O tom své ví osmáci, kteří si pokyn museli na chodbě nejdříve najít a pak odvodit. Občas žákům vznikala slova, která ve slovníku zřejmě nenajdeme, ale člověk nikdy neví. Co není, časem může být :-)
HS
Do fotoalba byla přidána nová galerie Pyžamová výuka jazyků.
Výuka jazyků, anglického i ruského, proběhla ve středu v pyžamech a županech, a to v rámci tematické středy. Žáci si zavzpomínali, jaké to bylo, když jim maminka četla pohádky - klasickou Červenou Karkulku, tu O Sněhurce či O perníkové chaloupce. Po odpočinkovém poslechu přišel diktát doplněný ilustrací. Diktát hned ve dvojím provedení. Kromě klasického také formou hry, kdy p. učitelka ztvárnila CD přehrávač a žáci byli dálkovým ovladačem. Veselá forma, co myslíte? :) ZF
Do fotoalba byla přidána nová galerie Pyžamová party (přestávka).
Další středa se deváťákům opět vyvedla. Žáci dnes do lavic usedli v pyžamu a bačkorách. O velké přestávce si pak posíleni popcornem společně zatančili a pobavili se. A příště? Příště středa černobílá. ZF
Do fotoalba byla přidána nová galerie Voda voděnka - pokusy s vodou.
Naše "vodní dny" jsme zakončili různými pokusy s vodou. JG
Do fotoalba byla přidána nová galerie Ponožkový den.
I naši žáci podpořili děti s Downovým syndromem a každý z nich si vytvořil svou vlastní ponožku. P.H., L.H.
Do fotoalba byla přidána nová galerie Voda voděnka - koloběh vody.
Začali jsme tím, že jsme si řekli, že vody je na planetě Zemi stále stejně. Nikam nemizí, ani odnikud nepřibývá. Jen má různé podoby. Koloběh nemá ani konec, ani začátek, ale jde o neustále probíhající proces. Víte, kde se bere dešťová voda? Co se s ní děje, když spadne na zem? Nebo kam odtékají řeky? Na tyto otázky jsme si odpověděli tak, že všechny tyto děje jsou součástí koloběhu vody v přírodě. A stejně jako ostatní přírodní procesy má i koloběh vody svá pravidla. Voda se při něm neustále přemísťuje a mění svoji podobu. Také jsme se seznámili s úpravou vody a vyrobili jsme si čistírnu vody. JG
Do fotoalba byla přidána nová galerie Reading time.
Do hodin angličtiny zařazujeme i čtenářské chvilky. Kniha, klid a pohoda :)
Do fotoalba byla přidána nová galerie Voda voděnka - malování a psaní vodou.
Dnes jsme se ve výtvarné výchově rozhodli, že v takovém krásném jarním počasí půjdeme malovat ven. Děti zjistily, že se dá vodou malovat a dokonce i psát...a tak si procvičily i nové písmenko c. Hotové výtvory byly opravdu krásné :-) JG
Powered by aSc EduPage