• Novinky

            • Voda voděnka - koloběh vody

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Voda voděnka - koloběh vody.

              Začali jsme tím, že jsme si řekli, že vody je na planetě Zemi stále stejně. Nikam nemizí, ani odnikud nepřibývá. Jen má různé podoby. Koloběh nemá ani konec, ani začátek, ale jde o neustále probíhající proces. Víte, kde se bere dešťová voda? Co se s ní děje, když spadne na zem? Nebo kam odtékají řeky? Na tyto otázky jsme si odpověděli tak, že všechny tyto děje jsou součástí koloběhu vody v přírodě. A stejně jako ostatní přírodní procesy má i koloběh vody svá pravidla. Voda se při něm neustále přemísťuje a mění svoji podobu. Také jsme se seznámili s úpravou vody a vyrobili jsme si čistírnu vody. JG

            • Voda voděnka - po stopách vody

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Voda voděnka - po stopách vody.

              Je tolik příležitostí k učení venku. Děti si potřebují osahat svět….a kde je to lepší než venku? Dne 22. března je Světový den vody – ač se tohle slovo skládá jen ze čtyř písmen abecedy…je zásadní pro náš život. Bez ní bychom nemohli existovat. Bez ní bychom vlastně ani nevznikli. Bez ní by na Zemi nevznikl vůbec žádný život. Tak důležitá je pro nás VODA. Voda všechny děti láká…a proto motivovat je k jakékoli činnosti s vodou, není příliš složité. Putování po stopách vody, pozorování vodní hladiny i naslouchání zurčení potůčku – to vše zahajovalo projektové téma - Voda voděnka. Cestou jsme si povídali o tom, že všichni lidé, všechna zvířata a všechny rostliny, které pozorujeme, potřebují ke svému životu vodu. Naše cesta vedla až na Damašek, kde jsme se podívali k Úpravně vody. Zde jsme se u vrtu občerstvili, pověděli jsme si o tom, že vrt v Třemešné se stal zdrojem zásobování pro mnoho okolních obcí. A dále naše cesta pokračovala až k rybníku. Zde jsme sledovali čistotu vody, seznámili jsme se s jednotkami objemu, poměřovali velikost a trénovali odhad. Samozřejmě jsme si před touto vycházkou přečetli Příběh vody, zjistili, kde všude se v přírodě bere voda, poslechli si, jak zní voda a seznámili se se skupenstvím vody. Už teď se těšíme na další aktivity s vodou spojené. JG

            • Čeština s včelkou Bee-Bot

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Čeština s včelkou Bee-Bot.

              Vzdělávací robotická včelka Bee-Bot má mnohostranné využití. My jsme si ji vybrali v českém jazyce k závěrečnému opakování učiva. Úkolem žáků bylo doplnit i-y a naprogramovat Bee-Bota tak, aby po správné cestě dorazil do cíle. Práce druháků spočívala v tom, že si nejprve museli obrázky pojmenovat, uvědomit si ve slovech souhlásku tvrdou/ měkkou a následně si pomocí šipek poznamenat cestu měkkými souhláskami do cíle. Vše si zaznamenávali do tabulky.Třeťáci opakovali vyjmenovaná slova. Rozdělili se do dvojic, zapisovali svá řešení, kde patří tvrdé y a poté už programovali cestu včelky směrem k cíli. Některým to po několika pokusech vyšlo skvěle, jiní si lámali hlavu ještě i o přestávce. Práce s včelkou Bee-Bot je nejen zábavná, ale také rozvíjí logické myšlení a představivost. Určitě ji do našich hodin zase zapojíme. Přikládáme i malé video. J.D.

            • Jen růžová to může být :)

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Jen růžová to může být :).

              Růžová středa - další z tematických dnů vyhlašovaných našimi deváťáky. Nejen barvou oblečení, vlasů či doplňků, ale také společným tancem, který nás deváťáci chtěli naučit, jsme opět upevňovali pouto s naší školou. Jsme rádi, že se tentokrát připojily i děti z mateřské školy. A co nás čeká příští středu? Pyžamový den :) ZF

            • Ach ta Fyzika ......

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Ach ta Fyzika .......

              Statická elektřina, elektrický obvod, váha, teplota, tření....to všechno jsou fyzikální jevy, které jsme si vyzkoušeli. Koukněte :) M.P., L.H.

            • Pracovní činnosti s rýmovníkem

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Pracovní činnosti s rýmovníkem.

              Druhá a třetí třída se v pracovním vyučování věnovala sázení rýmovníku. Seznámili jsme se s touto rostlinou prostřednictvím prezentace, pověděli jsme si, k čemu se rostlina dá použít a jaké části rostliny se nejčastěji hodí k zužitkování, co lze z ní připravit. Každý žák si pečlivě zasadil jednu rostlinku, nezapomněl ji zalít a odnesl si ji domů k pěstování. Ve škole jsme si ještě z rýmovníku připravili zdravý sirup, který se dá využít při nachlazení, na kašel, bolest v krku. Postup najdete mezi fotografiemi a určitě stojí za vyzkoušení. Moc nám všem chutnal a snad už budeme všichni zdraví. J.D.

            • Příprava na přijímací zkoušky vrcholí

            • Deváťákům již přijímačky klepou na dveře, a tak nezbývá nic jiného, než aby v češtině vstřebávali každý pojem nebo radu. Dokázali byste správně přiřadit příklady slovních spojení k definici stejně tak, jak to udělali oni? Vyznáte se v pojmech, jako je např. metafora, synekdocha, epiteton, gradace a další?

              HS

            • Naši nejmenší angličtináři

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Naši nejmenší angličtináři.

              Děti z mateřské školy Třemešná se seznamují s angličtinou. Každé úterý se sejdou a hrají hry, zpívají písničky, používají osvojenou slovní zásobu a velmi rády pracují v lavicích :) Nově vyzkoušely také práci s tablety, která je nesmírně bavila a prokázaly svou počítačovou gramotnost na výbornou. ZF

            • Těšíme se na Velikonoce

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Těšíme se na Velikonoce.

              V letošním ledovém březnu se prostě nemůžeme dočkat dubnového sluníčka a přivoláváme si ho u šicího stroje. Pěkně se nám to "hejno" rozrůstá.                                                                                            P.H., M.P.

            • Dárek pro opeřence

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Dárek pro opeřence.

              V dílnách jsme tentokrát vytvořili sérii krmítek pro ptáčky. Devátá třída si procvičila měření, řezání, pilování, smirkování a lakování. Výsledkem bylo více než pár "ptačích bufetů". P.H., M.P.

            • Beseda s našimi absolventy

            • Do fotoalba byla přidána nová galerie Beseda s našimi absolventy.

              O své zkušenosti ze studia na střední škole se přišli podělit naši bývalí žáci. Rádi také odpověděli na otázky osmáků a deváťáků. Snad jim to přineslo pár nápadů a inspirace do budoucna. P.H., M.P.

    • Kontakty

      • Základní škola a Mateřská škola Třemešná
      • 739 422 829
      • Třemešná 341
        79382 Třemešná
        IČ: 00852538
        DIČ: nejsme plátci DPH
        Czech Republic
      • tfbpdnr
      • Mgr. Petr Kristiník
        podatelna@zstremesna.cz
        739 422 829
      • školní družina - 732 626 362,
        MŠ Třemešná - 731 613 422,
        sborovna - 739 431 954
        účetní - 732 626 329
        školní jídelna - 554 652 558, 731 613 423
      • 3056472/0300
        (pro identifikaci platby uvádějte vždy variabilní symbol
        nebo do poznámky účel platby)
    • Přihlášení