Novinky

MŠ Liptaň oznamuje - Ve čtvrtek 13.10.2022 se vydáme s dětmi na celodopolední výlet do Třemešné, sbírat jablíčka, která odneseme na Dančí farmu. Odjíždíme z MŠ po svačince. S sebou baťůžek, pití, malou svačinku, nepromokavou obuv, vhodné sportovní oblečení. Návrat na oběd :) více informací ve školce :)

Do fotoalba byla přidána nová galerie Planetárium ve škole.

Jak vypadají planety Sluneční soustavy zblízka? Jak veliké je Slunce a Měsíc? Které planety můžeme ve vesmíru najít? Víš, co je to souhvězdí? Na tyto otázky nám dnes odpověděli trpaslíci Zvídálek a Vševěd v mobilním planetáriu, které za námi do školy přijelo. Žáci 1. - 6. třídy zhlédli zajímavé výukové programy a následně si o nich povídali a kladli dotazy na vše, co je o vesmíru zajímá.

AMALÍN

Dnes odstartoval projekt pro žáky 9. třídy pod názvem „PODÍVEJ, TADY ŽIJU.“  

Projekt sestává ze dvou částí. V první žák představuje svou obec, město svým spolužákům přímo v místě bydliště. A to především z pohledu zeměpisného a dějepisného. Druhou částí je teoretický výstup, kde své bydliště prezentuje před spolužáky prostřednictvím aplikace PowerPoint. Hlavním smyslem je žákům ukázat, že nemusíme chodit, jezdit nikde daleko, když tolik krásy máme přímo před sebou. Poukázat na to, že každá, byť sebemenší obec čítající několik desítek obyvatel, jakou dnes byl Amalín, má svou duši, kouzlo, historii, přírodovědné zajímavosti. Dnešní praktická část se Lukášovi Bubelovi velmi povedla a doufám, že neméně dobrá bude i powerpointová prezentace.

Jan Pokorný

Do fotoalba byla přidána nová galerie Přestávka?.

Velká přestávka slouží k občerstvení a relaxaci. Ideálně také k pohybu. A tak tomu u nás máme. Každou velkou přestávku mohou žáci, zejména prvního stupně, strávit v tělocvičně. K odpočinku také slouží knihy, hry, stolní hry a pohodlné vaky, které se nachází téměř v každé třídě. Není nezvyklé, že uvidíte žáky druhého stupně spolu s těmi mladšími spolužáky v družném rozhovoru či hře. Snažíme se tak budovat respektující a pohodovou atmosféru. ZF

Do fotoalba byla přidána nová galerie Prvouka v 2. a 3. třídě.

V prvouce jsme se zabývali bezpečnou cestou do školy. Ve skupinách jsme si vytvořili jednoduché plány okolí, povídali si o tom, co vše se zde nachází, jaké dopravní značky se vyskytují v blízkosti cesty, kdo to má do školy daleko, jak se děti do školy dopravují, zda je jejich cesta bezpečná či nebezpečná a zdůvodňovali také proč. Prostřednictvím vzdělávacích programů jsme si zopakovali pravidla silničního provozu, poznávali nové značky a osvojovali jsme si je pomocí domina a pexesa. Pokusili jsme se také o statistiku při pětiminutovém pozorování provozu a vyhodnocovali výsledky. S Ozoboty jsme se zdokonalovali v jednoduchém programování a každý žák si nakreslil pro svého Ozobota cestu z domu do školy. Ozoboti nám také připomněli důležitá telefonní čísla k ochraně našich životů. Cestu do obchodu,na hřiště, do kavárny, školy zvládli také naprogramované včelky Bee-Bot. Pravidla chování v dopravních prostředcích, ale také nástrahy, které na děti mohou čekat, jsme si zdramatizovali a věřím, že si je děti budou vždy pamatovat. JD

Do fotoalba byla přidána nová galerie Lesňáčkova přesnídávka.

Jak už to tak bývá…v pohádkách se leccos vypráví, ale ne vždycky to bývá pravda. A jedna taková vymyšlená pohádka dělá už po dlouhá léta pořádnou starost ježkům. Tihle bodlináči v ní totiž na zádech nosí jablíčka a pod jejich tíhou se prohýbají. Jak je to doopravdy? Vážně nosí ježek na zádech ovoce a ukládá si ho kdesi do zásoby? A jí vůbec ježek ovoce? Prvňáčci se dnes v hodině čtení dozvěděli, že ježci ovoce na zádech nenosí…ani nejí, protože jsou hmyzožravci. Ale my jablíčka máme moc rádi. Proto jsme se rozhodli, že si z nich uděláme lahodnou přesnídávku. JG

Do fotoalba byla přidána nová galerie Návštěva restaurace.

Osmáci v rámci opakování šli coby velká rodina do "restaurace". Dokázali si objednat i lehce konverzovat v angličtině. ZF

Do fotoalba byla přidána nová galerie Tourist guide.

Turistické průvodce se pokusili v hodině angličtiny vyrobit a odprezentovat naši deváťáci. Zvolili si jim blízké destinace, mezi kterými jsou kromě Brna a Třince také například Třemešná, Amalín a Dívčí Hrad. Při hledání informací tak mnozí objevili zajímavosti z historie i současnosti, o kterých doposud nevěděli. Spolužáci pak měli možnost se navzájem o tématu pobavit a doptat se na podrobnosti. Skupinová práce se jim zdařila. ZF

V konkurenci škol z celého okresu Bruntál se naši žáci rozhodně neztratili. Nekteří z nich se dokonce umistili na předních příčkách. V nejmladší kategorii 1-3. tříd se na 10 místě z 20 umístila A. Podešvová. Ve stejné kategorii chlapců obsadil krásné 5. místo z dvaceti Š. Drahotušský. Výborné umístění v kategorii 4-5. tříd v konkurenci 34 děvčat vybojovala A. Tichá když obsadila 6. místo. Úžasného výsledku se smolným pádem a ztrátou 3. místa se na 4. místě umístil v nejstarší kategorii 8-9. tříd V. Pastyřík. Všem účastníkům patří obrovská gratulace, protože nejenže konkurence byla veliká, ale bylo se potřeba také vyrovnat s nepříznivým počasím. Po celé závody lilo a teplota se pohybovala na sedmi stupních. Ještě jednou velká gratulace.

J. Pokorný

Do fotoalba byla přidána nová galerie Lesňáčkovo učeníčko není mučeníčko.

Lesňáčci trénují každý den ze všech sil :-) JG

Do fotoalba byla přidána nová galerie Veverka Elinka.

Do učení písmene E nás tento týden zavedla veverka Elinka se svým příběhem. Elince se stala totiž taková nemilá věc….na zimu si nenasbírala žádnou potravu…a byla moc smutná. A tak jsme se rozhodli, že jí s hledáním pomůžeme. Tohle hledání veverčí potravy jsme spojili i s učením venku. Na zahradě „staré školky“ jsme trénovali písmena, slabiky, slova, ale i počítání. Ve třídě jsme nasbírané oříšky využili k tomu, aby si děti procvičily ručičky…a to tak, že děti oříšky louskaly a svými šikovnými prstíčky je vytahovaly ze skořápky ven. A co s těmi nalouskanými oříšky? Ty byly použity na pečení ořechových muffinek. A to jsme si teprve pochutnali!!! JG

Do fotoalba byla přidána nová galerie Písmeno E.

Písmeno E Děti….znáte nějaká slova na E? Ano…Eliška, Emička, eskymák… A co třeba slova - elegance, estráda, elektrika, exploze, experiment…..pojďme se s nimi blíže seznámit…JG

Do fotoalba byla přidána nová galerie Přespolní běh 2022.

Dne 23. 9 se uskutečnil tradiční závod Přespolní běh. Tentokrát sloužil i jako generálka na okresní finále v přespolním běhu konajícího se v Rýmařově. Závod se konal pro žáky prvního i druhého stupně a žáci startovali v těchto kategoriích: I. (1.-3. ročník) hoši 400m dívky 400m II. (4. – 5. ročník) hoši 800m dívky 800m III. (6. – 7. ročník) hoši 1600m dívky 1600m IV. (8. – 9. ročník) hoši 2500m dívky 2500m Všem, kteří se závodů zúčastnili, patří velký potlesk, protože mnozí překonali sebe sama a v tomto případě je úplně jedno na kterém místě se umístili. Potlesk patří všem účastníkům i za to, že se závodům na rozdíl od některých spolužáků nevyhnuli a bojovali na trati až do konce. Ti, kterým se závody nejvíce povedli, byli odměněni diplomem a bouřlivými ovacemi. Kategorie I. dívky 1. místo: Amelie Podešvová hoši: 1. Štěpán Drahotušský 2. místo: Nina Veselá 2. Tomáš Kocián 3. místo: Natálie Blažková 3. Denis Volek Kategorie II. dívky 1. místo: Anna Tichá hoši: 1. Matyáš Živný 2. místo: Angelika Martincová - 3. místo: Barbora Vybíralová - Kategorie III. dívky 1. místo: Nela Vajdíková hoši: 1. Jakub Beneš 2. místo: Kristýna Veselá 2. Jiří Karásek 3. místo: Agáta Londinová 3. Jaroslav Štefek Kategorie IV. dívky 1.  - 1. Vojtěch Pastyřík 2. - 2. Daniel Jaroš 3. - 3. Daniel Dvořák Dne 23. 9 se uskutečnil tradiční závod Přespolní běh. Tentokrát sloužil i jako generálka na okresní finále v přespolním běhu konajícího se v Rýmařově. Závod se konal pro žáky prvního i druhého stupně a žáci startovali v těchto kategoriích: I. (1.-3. ročník) hoši 400m dívky 400m II. (4. – 5. ročník) hoši 800m dívky 800m III. (6. – 7. ročník) hoši 1600m dívky 1600m IV. (8. – 9. ročník) hoši 2500m dívky 2500m Všem, kteří se závodů zúčastnili, patří velký potlesk, protože mnozí překonali sebe sama a v tomto případě je úplně jedno na kterém místě se umístili. Potlesk patří všem účastníkům i za to, že se závodům na rozdíl od některých spolužáků nevyhnuli a bojovali na trati až do konce. Ti, kterým se závody nejvíce povedli, byli odměněni diplomem a bouřlivými ovacemi. Kategorie I. dívky 1. místo: Amelie Podešvová hoši: 1. Štěpán Drahotušský 2. místo: Nina Veselá 2. Tomáš Kocián 3. místo: Natálie Blažková 3. Denis Volek Kategorie II. dívky 1. místo: Anna Tichá hoši: 1. Matyáš Živný 2. místo: Angelika Martincová - 3. místo: Barbora Vybíralová - Kategorie III. dívky 1. místo: Nela Vajdíková hoši: 1. Jakub Beneš 2. místo: Kristýna Veselá 2. Jiří Karásek 3. místo: Agáta Londinová 3. Jaroslav Štefek Kategorie IV. dívky 1.  - 1. Vojtěch Pastyřík 2. - 2. Daniel Jaroš 3. - 3. Daniel Dvořák

Do fotoalba byla přidána nová galerie Angličtina napříč ročníky.

Pohyb, hra, vlastní iniciativa a kreativita - to vše pomáhá v zapamatování si novému. Platí to v každodenním životě, stejně jako ve škole. V angličtině se snažíme také zapojit všechny smysly a svaly pro upevnění aktuální slovní zásoby i gramatiky. A často tak, že si žáci vlastně ani neuvědomí, že se učí. A o tom to je :) ZF

Do fotoalba byla přidána nová galerie Proč slavíme 28. září.

Dnes, den před zítřejším státním svátkem, jsem dětem položila otázku: „Víte, proč zítra máte volno a nejdete do školy?" A nevěděly. Je svátek, ale jaký? Den české státnosti je stanoven na 28. září a slavíme jej od roku 2000. Připomínáme si rok 935, kdy byl pravděpodobně zavražděn český světec a kníže Václav, symbol české státnosti. Po stopách svatého Václava jsme se vydali nejprve prostřednictvím seriálů, aby nám co nejlépe přiblížily dávnou historii. Převyprávěli jsme si informace o Václavovi a jeho rodině, přečetli si text a vytvářeli lapbook. Vyluštili jsme pranostiky týkající se svatého Václava a září. Nechyběl pětilístek-metoda RWCT. Bojovku jsme díky počasí uskutečnili ve třídě a jejím úkolem bylo vyluštit tajenku. V závěru jsme si vytvořili koruny na hlavu a také si ukázali, že svatého Václava si můžeme vždy připomenout při placení dvacetikorunovou mincí, kde je vyražen. Alespoň pár aktivitami jsme se seznámili s tímto svátkem. JD

Do fotoalba byla přidána nová galerie Všude samá zebra.

Výuka v 2. a 3. třídě je doplňována o rozšiřování vědomostí na téma zvířata džungle. Nově jsme poznávali zebry. V dokumentu se žáci dozvěděli základní informace o tomto živočichovi a prohlubovali je čtením. Seřazovali jsme texty na základě posloupnosti, porovnávali informace o zebrách a žirafách, jejich rozdílné i společné znaky, a aby toho nebylo málo, naše kroky zamířily do Afriky, světadílu, ve kterém naše zvířata žijí. V češtině jsme opakovali znalosti z předcházejících ročníků a učivo o zebrách jsme zakončili námi oblíbeným pětilístkem. Dokonce jsme přišli také na to, že není zebra jako zebra- zebra má více významů. Zaposlouchali jsme se do Pruhované pohádky a pokusili se o její dramatizaci s loutkami. V matematice jsme se zebrami počítali a soutěžili. Zebry se objevily také v našich výtvorech. JD

Úkol zněl: "Najděte v knihovně žánr pohádky a z počátečního písmene příjmení autora složte slovo!"

Jak to dopadlo? Fotografií je jen zlomek toho, co by se slov zde vešlo. Nakonec jsme seřadili všechny knihy podle spisovatelů a o každém si něco pověděli. Uvidíme v další hodině, kterého spisovatele nebo ilustrátora si děti zapamatovaly a čí knihu pohádek si k domácímu čtení odnesou.

HS

Do fotoalba byla přidána nová galerie Dějepis a zeměpis v 6.třídě :).

Dnes jsme si v dějepise zahráli na pravěk a děti vytvořily "bydlení v lese". Aby toho nebylo málo, šli jsme do lesa podle mapy a azimutu, což jsme se naučili v zeměpise. Krásnou dvouhodinovku jsme uzavřeli svačinkou a horkým čajem...                                                                                                                                            M.P.

Do fotoalba byla přidána nová galerie Liščí týden.

Tento týden nás motivovala pohádka – O Budulínkovi. Tuto pohádku jsme si přečetli, povídali si o ní…a také si ji děti vyzkoušely zdramatizovat. Z této pohádky nás zajímala hlavně liška, která v této pohádce vystupuje. Liška totiž byla hlavním tématem tohoto týdne. Proto se prolínala jazykem českým, matematikou, pracovními činnostmi, výtvarnou výchovou i prvoukou, tedy všemi předměty, jak můžete vidět na fotografiích. JG

Pozvánku na drakiádu pro děti základní školy najdete zde . Tuto pozvánku naprogramovaly v rámci předmětu informatiky žákyně 9. třídy.

HS