•  

      Motto školy: Otvíráme dětem oči a srdce

    • Učíme na vsi plné báječných protikladů

      Třebaže učíme na vsi, kde – obrazně řečeno – „lišky dávají dobrou noc“, obec má školu, jakou by se mohlo pyšnit i velké město. Navštěvují ji nejen děti z Třemešné a spádových obcí, ale i ze vzdálenějšího Krnova a Osoblažska. Pokud je ve hře spokojenost dítěte a jeho budoucnost, dojíždění nevadí. Navíc jízda Osoblažskou úzkokolejkou nebo motoráčkem na trase Krnov – Třemešná je zážitek. Ty největší zážitky pak na děti čekají při vyučování, v družině a v kroužcích.

      Ostrý start je v půl osmé, malí přicházejí dříve

      Mateřská škola, oba stupně základní školy, školní družina i jídelna jsou umístěny ve třech budovách jednoho školního areálu, přičemž vzdálenost mezi jednotlivými budovami je jen několik desítek metrů. V mateřské škole je zapsáno 18 dětí, o které pečují 2 učitelky s 1 asistentkou, program školní družiny zajišťuje 1 vychovatelka ranní družiny, 1 vychovatelka odpolední družiny a navštěvuje ji 26 dětí. Na I. stupni působí v jednom samostatném ročníku a ročnících aktuálně spojených celkem 3 učitelky se 4 asistentkami: škola má letos 1. třídu se 7 dětmi, spojenou 2. a 4. třídu s 22 dětmi a taktéž spojenou 3. a 5. třídu s 24 dětmi. První vyučovací hodina začíná všem v 7:30, ranní družina je v provozu od čtvrt na sedm. Na I. stupni zvoníme na přestávky a do hodin ručně, opravdovým zvonečkem jako z pohádky. Úspěšnost tohoto retro nápadu je obrovská a službu zvoníka děti vnímají jako odměnu a poctu.

      Výpočetní technika, jazyky a výchovy na vysoké úrovni

      Žáci II. stupně se učí v hlavní budově, kde působí tým 8 pedagogů. Pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami jsou zde učitelům k dispozici 3 pedagogické asistentky; letos konkrétně v 7., 8. a 9. ročníku. Výuka jednotlivých předmětů probíhá jak v kmenových třídách vybavených interaktivní technikou, tak i v prvotřídní žákovské kuchyni, v učebně pracovních činností s dílenským nářadím, v učebně výtvarné výchovy, v tělocvičně a nově i ve dvou nadstandardně zařízených učebnách informatiky a cizích jazyků. Škole se je podařilo vybudovat a uvést do provozu v rekordně krátkém čase a žáci jsou supermoderními učebnami nadšeni.

      Na kroužky není třeba dojíždět, máme své

      Kroužky bývají bezprostředně po vyučování, jsou bezplatné a vedou je nejen zaměstnanci školy – každý podle toho, pro co má mimo svou specializaci vášeň. Největší a tradičně nejvíce vyrovnaný bývá zájem o kroužek dramatický, výtvarný a fotbalový. Daří-li se dětem skloubit začátky odpoledních kroužků s rozvrhem, navštěvují i dva až tři týdně. Díky těmto aktivitám má škola stále co vystavovat, čím se prezentovat a naši malí umělci a sportovci jsou na svá díla a výkony patřičně hrdi. Pokud jsou ve svých zájmových činnostech úspěšní, škola dělá vše pro to, aby jejich nadání dále rozvíjela.

      Papírovým omluvenkám a žákovským knížkám odzvonilo i na vsi

      Jsme moderní škola s moderními metodami výuky a odpovídá tomu i způsob komunikace s rodiči našich žáků. Využíváme on-line modul EduPage, kde rodiče sledují docházku svých dětí, jejich známky, probrané učivo, zadané domácí úkoly, plánované kontrolní práce, jídelníček. Stejně tak omlouvání žáků z výuky probíhá prostřednictvím tohoto jednotného internetového systému. Stránky EduPage jsou denně aktualizovány, stále zde přibývají videa z vyučování, fotografie ze školních akcí a užitečné informace týkající se školy.

      „Paní učitelko, já jsem se na vás tak těšila!“

      Kdybychom se měli pochválit, řekli bychom, že za taková a podobná přivítání si tady my učitelé můžeme sami. Jsou pro nás tím nejupřímnějším signálem „z druhé strany hřiště“, že všechno, co pro ono otvírání dětských očí a srdcí děláme, není zbytečné.

      Tým pedagogických pracovníků ZŠ a MŠ Třemešná

    • Krátké zprávy

      Zjistěte, co je nového na naší škole, pro více informací a plné texty klikněte na NOVINKY.
        • Veselé Velikonoce

        • 29. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Veselé Velikonoce.

          Veselé Velikonoce přejí žáci a kolektiv zaměstnanců ZŠ a MŠ Třemešná 🐣🐥🐰🌷

        • Veselé Velikonoce:
        • Výstava obřího leporela v Krnově

        • 28. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Výstava obřího leporela v Krnově.

          Dnes jsme zavítali do Flemmichovy vily v Krnově na výstavu obřího leporela výtvarnice Lucie Seifertové. Obří leporelo o českých dějinách vtipně popisuje a komentuje historii na našem území, o které se nyní čtvrťáci učí. Leporelo nás překvapilo svou velikostí i délkou a zejména vtipnými komentáři. Výstavu jsme zakončili zhlédnutím pokladů z půdy ze 40. let 20. století. Cestou na autobus jsme si prohlédli obří vajíčka na náměstí, která vytvořily místní školy a školky. Divišová + Holinková

        • Výstava obřího leporela v Krnově:
        • Velikonoční dny v první třídě

        • 27. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Velikonoční dny v první třídě.

          Na Velikonoce jsme se letos připravovali opravdu důkladně. Ve třídě jsme si o nich vyprávěli, učili se velikonoční koledy, vypracovávali velikonoční úkoly. Při pracovním vyučování děti vyráběly hnizdečka a zajíčka, pekly velikonočního beránka, barvily vajíčka. Velikonoční dny jsme si moc užili….a s prvňáčky přejeme všem krásné Velikonoce! J. Gajdošová

        • Velikonoční dny v první třídě:
        • Den otevřených dveří

        • 26. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Den otevřených dveří.

          Dne 19. 3. se na naší škole konal den otevřených dveří. Naše škola naplno otevřela dveře veřejnosti. Lidé dostali možnost prohlédnout si budovu a zařízení, seznámit se s nabídkou pomůcek a vybavení naší školy. Cílem tohoto dne bylo poskytnout návštěvníkům co nejlepší představu o škole a jejich možnostech.

        • Den otevřených dveří:
        • Máme tu jaro!

        • 25. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Máme tu jaro!.

          Začalo jaro a my můžeme pozorovat, jak se příroda probouzí k životu. Ze země začaly vykukovat první jarní kytičky, aby nás při procházkách mohly potěšit. Dny se postupně prodlužují a sluneční paprsky prohřívají půdu. Na stromech raší pupence, rozkvétají první květy, ptáčci švitoří a zvířátkům se rodí mláďata. Máme tu jaro! Rozkvétají květy rozmanitých tvarů a barev, mezi nimi i narcis, krokus, fialka a další rostlinky. A tak jsme se vypravili s prvňáčky hledat jaro. Na zahrádce i v okolí jsme hledali jarní kytičky, učili se kytičky dle obrázků poznávat. Ve třídě jsem se seznámili s růstem rostlin, s prvními jarními kytičkami, ale také se strukturou rostlin, s podmínkami růstu. Připomněli jsme si, co rostlinky potřebují k růstu…a co se stane, když to nemají. Společně jsme si popsali, jak vlastně rostlinka vzniká, jak roste…a ukázkou ná

        • Máme tu jaro!:
        • To jsme my

        • 25. 3. 2024
        • Zápis do první třídy se blíží. Už 15. dubna.

          Těšíme se na Vás

        • To jsme my:
        • Den společného umění

        • 20. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Den společného umění.

          Schools United = Hrdá škola = Den společného umění. V tomto měsíci jsme se opět hrdě zapojili a výzvu deváťáků vyslyšela celá škola. Všichni žáci tak přispěli ke společnému uměleckému dílu, kterým jsme se snažili přivolat jaro. Škola se "rozvoněla" rozkvetlými záhony a ty nám přinášejí radost a optimismus. ZF

        • Den společného umění:
        • Sněhulákoviny paní Zimy

        • 19. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Sněhulákoviny paní Zimy.

          Naše paní Zima ukončila svou nadvládu. My jsme si učení navíc zpestřili sněhuláky. Sněhuláci v podobě Hychykyryse s tvrdými souhláskami a ptáček Žišičiřík s měkkými souhláskami provázeli druháky na jejich cestě poznáním hlásek. Čtvrťáci stavěli sněhuláky se vzory podstatných jmen, pracovali se slovními mraky, vymýšleli slovní druhy ke sněhulákům, naučili se římské číslice a zlomky. Společně jsme zahráli i sněhuláčí Kimovu hru na paměť a věnovali se pětilístkům. Stihli jsme toho opravdu hodně a v závěru našeho učení jsme si upekli perníčky a vytvořili si tajícího sněhuláka, který byl sladkou tečkou za zimou. JD +P.Holinková

        • Sněhulákoviny paní Zimy:
        • Z pohádky do pohádky

        • 15. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Z pohádky do pohádky.

          Březen je měsícem knihy. Proto jsme se v první třídě blíže zaměřili na knihy a mnohé další aktivity s tím související. S pohádkami jsme pracovali ve všech předmětech. Pohádky jsme si vyprávěli, četli, hráli, plnili různé úkoly. Také jsme se seznámili s tím, kdo je autor, ilustrátor a vše si i názorně ukázali. Děti představily svou oblíbenou knihu, z které i četly a společně si prohlížely obrázky. Do třídy jsme si pozvali i paní učitelku, která si s dětmi povídala o tom, jak je čtení důležité a nakonec dětem přečetla pohádku, s kterou jsme následně pracovali. Velkou radost jsme měli, když za námi přijela paní učitelka a zároveň paní spisovatelka Lenka. Ta dětem představila svou knihu, kterou si mohly i zakoupit. Naše putování pohádkami jsme zakončili návštěvou knihovny, kde nám starší spolužáci přichystali pohádkové úkoly. Za sp

        • Z pohádky do pohádky:
        • Olympiáda z anglického jazyka

        • 15. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Olympiáda z anglického jazyka.

          V březnu se uskutečnilo okresní kolo olympiády z anglického jazyka. Za naši školu se zúčastnila Hanka, která ve školním kole dosáhla nejlepšího výsledku. Na takové soutěži byla poprvé a rozhodně se neztratila. Bojovala ve druhé kategorii s patnácti nejlepšími z okresu a umístila se na pěkné osmé příčce. Hance děkujeme za reprezentaci a přejeme hodně štěstí v dalším studiu. ZF

        • Olympiáda z anglického jazyka:
        • Moravskoslezský kraj s magickými QR kódy

        • 14. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Moravskoslezský kraj s magickými QR kódy.

          Vlastivědné učivo jsme se čtvrťáky propojili s výtvarnou výchovou, informatikou a také angličtinou. Práce s mapou, orientace na mapě, interaktivní procvičování znalostí povrchu a řek ČR bylo jen malým zlomkem naší práce. Do mapy ČR jsme se snažili zakreslit pohoří, řeky a vyznačit sousedící země. Seznámili jsme se s kraji a krajskými městy a povídali jsme si, co jsme v těchto krajích s rodiči navštívili. Zaměřili jsme se ale hlavně na náš Moravskoslezský kraj. Žáci si přinesli obrázky a fotky míst, která navštívili a vytvořili k nim magické zvířecí QR kódy. Při práci s QR kódy žáci využili své znalosti angličtiny (zvířata) a hlavně se naučili tvořit různé QR kódy, které se stávají běžnou součástí našich životů. J.Divišová

        • Moravskoslezský kraj s magickými QR kódy:
        • Výročí Bedřicha Smetany

        • 10. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Výročí Bedřicha Smetany.

          2. března 1824 se v Litomyšli narodil Bedřich Smetana, významný český hudební skladatel, který by letos oslavil dvousté narozeniny. Tomuto skladateli jsme se věnovali nejen v hudební a výtvarné výchově. Povídali jsme si o jeho životě, zhlédli životopisný dokument, při čtení s porozuměním jsme si spojili informace s obrázky a na základě všech dosažených informací jsme vytvořili námi oblíbený pětilístek jako jednu z metod kritického myšlení, jak se stručně a jasně vyjádřit k tématu. Samozřejmě jsme se zaposlouchali hlavně do skladby Vltava z cyklu symfonických básní Má vlast. Ta se dětem líbila, objevili jsme zde i nám známou písničku Kočka leze dírou. Nechyběla ukázka opery Prodaná nevěsta. Nakonec jsme se pokusili o naše první portréty Bedřicha Smetany. Veškeré informace o tomto velikánovi české hudby jsme si porovnali ve vě

        • Výročí Bedřicha Smetany:
        • Pět kamarádů 👁️👂👃👅🖐️

        • 9. 3. 2024
        • Do fotoalba byla přidána nová galerie Pět kamarádů 👁️👂👃👅🖐️.

          Pod velikým kopcem porostlým zvláštní tenkou trávou byla malá vesnička. V té vesničce bydlelo pět kamarádů. Všichni se měli moc rádi a každý uměl něco jiného. První kamarád měl dva domečky, postavené hned pod kopcem. Ten uměl rozeznat a popsat všechno kolem. Vyprávěl ostatním, jak krásné jsou stromy a keře, jakou barvu mají květiny, jak vypadají zvířátka. Na kraji vesnice si postavil dva vysoké domy druhý kamarád. Ten uměl dobře poslouchat. Říkal ostatním, jak krásně zpívají ptáčci, jak volá na kočku malé koťátko nebo třeba jak bublá potůček za lesem. Třetí z kamarádů měl malý domeček uprostřed vesnice. I on uměl zvláštní věc. Když začaly vonět kytičky, říkal ostatním, jaká je to vůně. A když všichni šli do lesa, poznal podle vůně, kde rostou houby, anebo zapáchají bobky, které tu zanechala divoká prasátka. To každého varoval,

        • Pět kamarádů 👁️👂👃👅🖐️:
    • Pro rodiče a žáky

      Pro zobrazení Vašich známek, komunikaci s učiteli, zadávání omluvenek žáků atd. se prosím přihlaste pomocí účtu, který jste dostali od naší školy.
    • Výročí školy

      ...... vzděláváme  žáky již více jak 50 let ......
      • Realizace průmyslových staveb
      • Kontakty

        • Základní škola a Mateřská škola Třemešná
        • 739 422 829
        • Třemešná 341
          79382 Třemešná
          IČ: 00852538
          DIČ: nejsme plátci DPH
          Czech Republic
        • tfbpdnr
        • Mgr. Petr Kristiník
          podatelna@zstremesna.cz
          739 422 829
        • školní družina - 732 626 362,
          MŠ Třemešná - 731 613 422,
          sborovna - 739 431 954 (II. stupeň)
          sborovna - 601 504 866 (I. stupeň)
          účetní - 732 626 329
          školní jídelna - 554 652 558, 731 613 423
        • 3056472/0300
          (pro identifikaci platby uvádějte vždy variabilní symbol
          nebo do poznámky účel platby)
      • Přihlášení